LOMCE 

• Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.

• Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el
  currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

• Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato.

• DECRETO 24/2015, de 26 de marzo, por el que se derogan el Decreto 52/2007, de 17 de mayo, por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad de Castilla y León, y el Decreto 42/2008, de 5 de junio, por el que se establece el currículo de Bachillerato en la Comunidad de Castilla y León.

• ORDEN EDU/362/2015, de 4 de mayo, por la que se establece el currículo y se regula la implantación, evaluación y desarrollo de la educación secundaria obligatoria en la Comunidad de Castilla y León Fecha BOCyL: 8/05/2015 - (enlace web educa)

• ORDEN EDU/363/2015, de 4 de mayo, por la que se establece el currículo y se regula la implantación, evaluación y desarrollo del bachillerato en la Comunidad de Castilla y León Fecha BOCyL: 8/05/2015 - (enlace web educa)

• Orden ECD/462/2016, de 31 de marzo, por la que se regula el procedimiento de incorporación del alumnado a un curso de Educación Secundaria Obligatoria o de Bachillerato del sistema educativo definido por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, con materias no superadas del currículo anterior a su implantación. (TRANSICIÓN A LA LOMCE)
• ORDEN EDU/286/2016, de 12 de abril, por la que se concreta el período de vigencia de los libros de texto en las enseñanzas de educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato, en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.
• ORDEN EDU/589/2016, de 22 de junio, por la que se regula la oferta de materias del bloque de asignaturas de libre configuración autonómica en tercer y cuarto curso de educación secundaria obligatoria, se establece su currículo y se asignan al profesorado de los centros públicos y privados en la Comunidad de Castilla y León
• ORDEN EDU/590/2016, de 23 de junio (PMAR), por la que se concretan los Programas de mejora del aprendizaje y del rendimiento que se desarrollan en los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad de Castilla y León y se regula su puesta en funcionamiento y el procedimiento para la incorporación del alumnado.

• Real Decreto 310/2016, de 29 de julio, por el que se regulan las evaluaciones finales de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato.

• Real Decreto-ley 5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urgentes para la ampliación del calendario de implantación de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.

• Orden ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017

• ORDEN EDU/1076/2016, de 19 de diciembre, por la que se establecen los requisitos y el procedimiento para la exención de la materia de Educación Física, y las convalidaciones entre asignaturas de las enseñanzas profesionales de Música y de Danza y materias de educación secundaria obligatoria y de bachillerato en la Comunidad de Castilla y León

• ORDEN EDU/1075/2016, de 19 de diciembre, por la que se regulan los proyectos de autonomíaen centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León que imparten educación primaria, secundaria obligatoria y bachillerato.

• ORDEN EDU/150/2017, de 3 de marzo, por la que se crea el Banco de libros texto de Castilla y León y se establece el Programa de gratuidad de libros de texto «RELEO PLUS» y las bases reguladoras de las ayudas en él incluidas.

• ORDEN EDU/280/2017, de 6 de abril, por la que se establecen las medidas que faciliten cursar las enseñanzas de bachillerato al alumnado de las enseñanzas profesionales de música y de danza o al que esté en posesión del título de Técnico de dichas enseñanzas en la Comunidad Castilla y León, para su conocimiento.

• Real Decreto 562/2017, de 2 de junio, por el que se regulan las condiciones para la obtención de los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y de Bachiller, de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto-ley 5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urgentes para la ampliación del calendario de implantación de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. 

• ORDEN EDU/693/2017, de 18 de agosto, por la que se modifica la Orden EDU/423/2014, de 21 de mayo, por la que se establece la adaptación de la regulación de las vacaciones, los permisos y las licencias del Decreto 59/2013, de 5 de septiembre, para el personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias que presta sus servicios en los centros públicos y servicios de apoyo a los mismos, dependientes de la Consejería competente en materia de Educación. (El personal funcionario docente podrá disfrutar, por cada curso escolar, de los correspondientes días por asuntos particulares no sujetos a antigüedad, de los cuales hasta un máximo de dos podrán ser en días lectivos que deberán disfrutarse en trimestres distintos, con subordinación a las necesidades del servicio y previa autorización).

• ORDEN EDU/692/2017, de 18 de agosto, por la que se modifica la Orden EDU/491/2012, de 27 de junio, por la que se concretan las medidas urgentes de racionalización del gasto público

• ORDEN EDU/689/2018, de 18 de junio, por la que se regula la simultaneidad de las enseñanzas de educación secundaria obligatoria con las enseñanzas profesionales de Música y de Danza en la Comunidad de Castilla y León

LOE 

• LOE: LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 4 mayo 2006).

 ESO

• Mínimos: REAL DECRETO 1631/2006, de 29 de diciembre, (BOE 5 enero de 2007).
• Implantación: ORDEN EDU/1046/2007, de 12 de junio, (BOCYL 13 junio 2007).
• Currículo: DECRETO 52/2007, 17 de mayo, (BOCYL 23 mayo 2007).

• Modificación curriculo:DECRETO 19/2010.- Modifica el Decreto 52/2007 que establece el currículo de la ESO en Castilla y León.

• Optativas: ORDEN EDU/1047/2007, de 12 de junio, (BOCYL 13 junio 2007).
• Diversificación: ORDEN EDU/1048/2007, de 12 de junio, (BOCYL 13 junio 2007)
• Puesta en funcionamiento diversificación: Resolución 25/03/09 (BOCyL 1 Abril 2009)
• Instrucción que unifica aspectos de la diversificación: 8 de Abril de 2010
• Evaluación: ORDEN EDU/1952/2007, 29 de noviembre, (BOCYL 7 diciembre 2007).
• Documentos de evaluación: ORDEN ECI/1845/2007, 19 de junio, (BOE 22 junio 2007)
• Evaluación alumnos con necasidades especiales:ORDEN EDU/865/2009.- Se regula la evaluacióndel alumnado con necesidades educativas especiales (2Ciclo infantil, Primaria, ESO, Bachillerato)
• Evaluación diagnostico 2ºESO: RESOLUCIÓN 22/04/10 que regula la ealización de la evaluación de diagnóstico de  2º de ESO
• Documentos diagnostico psicopedagógico: ORDEN EDU/1603/2009, de 20 de julio, por la que se establecen los modelos de documentos a utilizar en el proceso de evaluación psicopedagógica y el del dictamen de escolarización.
• Documentos adaptaciones curriculares: RESOLUCIÓN de 17 de agosto de 2009, por la que se regula el diseño, aplicación, seguimiento y evaluación de las adaptaciones curriculares significativas para el alumnado con necesidades educativas especiales (documentosen word)

• RESOLUCIÓN 17/05/10.- Se organiza la atención educativa al alumnado con integración tardía y al alumnado en situación de desventaja socioeducativa, escolarizado en 2C Infantil, Primaria y ESO.

• ORDEN EDU/1152/2010, de 3 de agosto, por la que se regula la respuesta educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo escolarizado en el segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Enseñanzas de Educación Especial, en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León.

• Real Decreto  Modificación ESO

  Real Decreto 1146/2011. Modifica el Real Decreto 1631/2006 que establece las enseñanzas mínimas de la ESO y los RD 1834/2008 y RD 860/2010.

   

  BOE 02/06/2012. Modificación del calendario de implantación de la LOE.	02/06/2012
  Se retrasa la implantación de 4º de ESO. Nota del Consejo de Ministros.

   

•  ORDEN EDU/486/2013. Modifica la Orden EDU/1952/2007, de 29 de noviembre, por la que se regula la evaluación en la ESO (aspectos sobre los alumnos al terminar 4 de ESO sin titular)

• RESOLUCIÓN 21/06/13.- Modelo del certificado oficial de estudios obligatorios para el alumnado que finaliza los estudios sin obtener el título de Graduado en ESO

• ORDEN EDU/235/2016, de 30 de marzo, por la que se regulan los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Castilla y León.

• ORDEN EDU/276/2018, de 9 de marzo, por la que se modifica la Orden EDU/235/2016, de 30 de marzo, por la que se regulan los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Castilla y León.

 BACHILLERATO

• Estructura y enseñanzas mínimas: REAL DECRETO 1467/2007, de 2 noviembre, (BOE 6 noviembre 2007)
• Currículo: DECRETO 42/2008, 5 de junio, (BOCYL 11 de junio 2008).
• Implantación y desarrollo: ORDEN EDU/1061/2008, de 19 de junio, (BOCYL 20 de junio 2008).
• Evaluación bachillerato: ORDEN EDU/2134/2008, de 10 de diciembre, por la que se regula la evaluación e n bachillerato en la Comunidad de Castilla y León  

• Promoción de un curso incompleto de LOGSE a LOE: Orden EDU/2395/2009, 9 de septiembre, BOE 12 de septiembre
• Nueva PAU (Se implanta en el curso 2009/10): REAL DECRETO 1892/2008, de 14 de noviembre (BOE 24 de Noviembre de 2008)
• Modificaciones PAU:Real Decreto 558/2010.- Modifica el Real Decreto 1892/2008 que regula las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas.
• Contenido prueba específica para alumnos procedentes de la FP:  
   Orden EDU/3242/2010, de 9 de diciembre, por la que se determina el contenido de la fase específica de la prueba de acceso a la universidad que podrán realizar quienes estén en posesión de un título de técnico superior de formación profesional, de técnico superior de artes plásticas y diseño o de técnico deportivo superior y equivalentes.
• Bachillerato de exelencia:ORDEN EDU/551/2012, de 9 de julio, por la que se regula la implantación y el desarrollo del Bachillerato de Investigación/Excelencia en la Comunidad de Castilla y León.

• ORDEN EDU/493/2013. Modifica las Órdenes EDU/1061/2008, de 19 de junio, por la que se regula la implantación y el desarrollo del bachillerato, y EDU/2134/2008, de 10 de diciembre, por la que se regula la evaluación en bachillerato
• ORDEN EDU/234/2016, de 30 de marzo, por la que se regulan los Premios Extraordinarios de Bachillerato de la Comunidad de Castilla y León.
• ORDEN EDU/275/2018, de 9 de marzo, por la que se modifica la Orden EDU/234/2016, de 30 de marzo, por la que se regulan los Premios Extraordinarios de Bachillerato de la Comunidad de Castilla y León.

FP

• ORDEN EDU/347/2016, de 21 de abril, por la que se regula la admisión del alumnado de formación profesional inicial en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León

• ORDEN EDU/660/2008, de 18 de abril, por la que se regulan los programas de cualificación profesional inicial en la Comunidad de Castilla y León.(BOCYL 28 abril 2008)

ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS IES

• Instrucciones que regulan la Organización y funcionamiento de los IES:ORDEN 29 junio 1994.
• Modifica la orden anterior: ORDEN 29 de febrero de 1996.
• Modifica y amplía la Orden de 1994: ORDEN ECD/3388/2003, de 27 de noviembre.
• Organización y Funcionamiento de los Centros de Educación Obligatoria: ORDEN 5 septiembre de 2002.
• Reglamento Orgánico de los IES: REAL DECRETO 83/1996, 26 de enero.
• Reglamento Orgánico de los IES: DECRETO 86/2002.
• Especialidades de los cuerpos docentes de secundaria: REAL DECRETO 1834/2008 de 8 noviembre 2008
• Regulación del derecho alumnado a que su rendimiento sea valorado: EDU/890/2009.- Se regula procedimiento para garantizar el derecho del alumnado que cursa enseñanzas de educación primaria a que su dedicación, esfuerzo y rendimiento escolar sean valorados y reconocidos con objetividad.
• Derecho a información de los padres separados: RESOLUCIÓN de 22 de octubre de 2009, de la Dirección General de Planificación, Ordenación e Inspección Educativa por la que se establecen las pautas de actuación de los centros educativos, sostenidos con fondos públicos, en los que se imparten enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León, en relación con el derecho de las familias a recibir información sobre el proceso de aprendizaje e integración socio-educativa de sus hijos y a la toma de decisiones relativas a sus actividades académicas, en caso de separación o divorcio de los progenitores.
• Requisitos mínimos de los centros (BOE): Real Decreto 132/2010, de 12 de febrero, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan las enseñanzas del segundo ciclo de la educación infantil, la educación primaria y la educación secundaria.
•    

  Organización y funcionamiento de los departamentos de Orientación.-Curso 2010/11: Instrucción de 27 de Agosto de 2010

• LEY 1/2012, de 28 de febrero, de Medidas Tributarias, Administrativasy ... urgentes en la legislación de la Comunidad de Castilla y León (aumento horas, lo modifica el RD siguiente)

• Real Decreto-ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo. (aumento horas lectivas y ratio)
• ORDEN EDU/491/2012, de 27 de junio, por la que se concretan las medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito de los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.,
• Modificación de la Orden EDU/491/2012, de 27 de junio, ORDEN EDU/507/2014, de 13 de junio: Modificación número alumnos/grupos en bachillerato

• ORDEN EDU/1054/2012. Se regula la organización y funcionamiento de los departamentos de orientación de los centros docentes
• ORDEN edu/87/2013. Se regula el periodo de vigencia de los libros de texto.

•  DECRETO 59/2013, de 5 de septiembre, por el que se regula la jornada, el horario, las vacaciones, los permisos y las licenciasdel personal funcionario al Servicio de la Administración de la Comunidad de Castilla y León.

• RESOLUCIÓN de 30 de agosto de 2013, de la Dirección General de Política  Educativa Escolar, por la que se dispone la publicación de la Instrucción de 30 de agosto  de 2013 de esta Dirección General por la que se establecen orientaciones pedagógicas  y se determinan las actuaciones, dirigidas a fomentar la cultura emprendedora, que los  centros sostenidos con fondos públicos en la Comunidad de Castilla y León que impartan  educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato deberán realizar a  partir del curso 2013-14.

• DECRETO 23/2014, de 12 de junio, por el que se establece el marco del gobierno y autonomía de los centros docentes sostenidos con fondos públicos, que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León.

• RESOLUCIÓN de 17 de diciembre de 2014, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se delegan determinadas competencias en materia de vacaciones, permisos y licencias del personal funcionario docente en las direcciones provinciales de educación y en la dirección de los centros docentes públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos, dependientes de la consejería competente en materia de educación. (Se delega en la Dirección de los Centros Docentes y enla Dirección Provincial de Educación difrentes competencias en materia de vacaciones, permisos y licencias)

 PLAN FOMENTO DE LA LECTURA

• ORDEN EDU/693/2006, de 25 de abril,( BOCYL 2 mayo 2006).

• ORDEN EDU/747/2014, de 22 de agosto, por la que se regula la elaboración y ejecución de los planes de lectura de los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León.

CONVIVENCIA

• • Derechos y Deberes de los alumnos: DECRETO 51/2007, de 17 de mayo, (BOCYL 23 mayo 2007).
  • Medidas para la mejora de la convivencia: ORDEN EDU/1921/2007, de 27 de noviembre, (BOCYL 3 diciembre 2007).
  • Ley de Autoridad del profesorado en C y L
  • ORDEN EDU/1071/2017, de 1 de diciembre, por la que se establece el "Protocolo específico de actuación en supuestos de posible acoso en centros docentes, sostenidos con fondos públicos que impartan enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León".